Zukunft gestalten
- mit der Musikschule  

*    Startseite    *
   Angebot   
*
   Aktuell   
*
   Archiv   
*
   Ensembles   
*
   Außenstellen   
*
   Service   
*
   Kontakt   
*

:: Angebot

:: Elementarbereich
:: Musiktherapie
:: Akkordeon
:: Blockflöte
:: Cello
:: E - Gitarre
:: E - Bass
:: Gesang Rock/Pop
:: Gesang klassisch
:: Gitarre
:: Harfe
:: Keyboard
:: Klarinette
:: Klavier
:: Mandoline
:: Querflöte
:: Saxofon
:: Schlagzeug
:: Trompete
:: Violine
*

Das Instrument
Foto: DornDie Blockflöte wird heute oft als Einstiegs- oder Kinderinstrument angesehen und damit weit unterschätzt. In vergangenen Jahrhunderten war sie ein beliebtes Solo- und Ensembleinstrument, für das eine umfangreiche Literatur entstand. Diese reicht vom einfachen Kinderlied bis zu Solokonzerten, die den Spielern höchste Virtuosität abverlangt. Nach der Entwicklung der lauteren und klangreicheren Querflöte verlor sie stark an Bedeutung und führte lange ein Schattendasein. Erst zu Beginn des 20. Jahrhunderts wurde sie wiederentdeckt und erlebte einen neuen Aufschwung. Die Blockflötenfamilie besteht aus acht verschiedenen Größen, die vom Garkleinflötlein bis zum Subbass reichen. Ihren Namen erhielt sie durch einen Holzblock mit scharfer Kante, auf die der einströmende Atem trifft und so die Luftsäule im Instrument zum Schwingen bringt.


Die "Kinderflöte" für den Anfang

Die Sopranblockflöte bietet als Einstiegsinstrument einige Vorteile, denn Ihre Lochabstände sind für Kinderhände gut zu greifen; ihre C- Stimmung entspricht einerseits der kindlichen Singstimme und erleichtert anderseits das Notenlernen. Die Tonerzeugung durch den eigenen Atem fordert und fördert eine enge Beziehung zu dem erzeugten Klang. Die Kosten für eine Schulblockflöte sind nicht besonders hoch und der Einsatz dieses Instrumentes in der Schule oder in Kindermusiziergruppen erfreut sich großer Beliebtheit. Stolz sind unsere Schüler, wenn sie zusammen mit dem Grundschulchor auftreten können oder gar ein kleines Stück, vielleicht bei einer Weihnachtsfeier, "solo" vortragen dürfen! Ein guter Zeitpunkt, um mit dem Unterricht zu beginnen, liegt etwa bei 6 Jahren.


Wie geht es weiter?

Hat das Kind nach den ersten Jahren die meisten Töne auf seiner Flöte erlernt, ist einigermaßen notenfest und hat schon Erfahrung im Zusammenspiel mit anderen, dann entsteht oft der Wunsch, ein anderes Instrument zu erlernen. Dies erklärt sich ganz natürlich aus der Entwicklung des Kindes, das möglicherweise erst jetzt genauer weiß, ob Klavier, Schlagzeug oder Trompete "sein" Instrument ist. In diesem Fall erfüllte das Blockflötenspiel die Funktion einer musikalischen Grundausbildung. Aber auch die Blockflöte selbst bietet einen erfüllenden musikalischen Werdegang bis zur Meisterleistung. Nach dem Erlernen der F-Greifweise auf der Altblockflöte, die mit ihrer umfangreichen Literatur das eigentliche Hauptinstrument dieser Familie darstellt und der Erarbeitung der Bassschlüsselnotation stehen dem Musikfreund alle acht Instrumente (alle in C- und F-Greifweise) zur Verfügung und eine musikalische Betätigung in vielen musikalischen Stilrichtungen offen. Das Leistungsspektrum beginnt allein, im Ensemble oder in der Freizeitmusik und führt über das Musikstudium hin zur Professionalität.

nach oben